1. Accueil
  2. Vidéos
  3. La classe accompagnée : prendre le temps de travailler en classe
 
 

La classe accompagnée : prendre le temps de travailler en classe 29 novembre 2017

En cours, le temps est une contrainte forte que l'enseignant.e doit maîtriser pour faire avancer la classe, mais cette maîtrise peut se faire au détriment des rythmes individuels. Comment concevoir des cours qui permettent à l'enseignant.e de se rendre disponible et aux élèves d'avancer à leurs rythmes sans subir celui du groupe ? Le dispositif de classe accompagnée tente de modifier le rapport au temps pour permettre un autre rapport aux savoirs et aux autres.


Début de la vidéo
Cochez la case pour indiquer le début de lecture souhaité.

Table des scores

C'est la première fois que vous regardez cette vidéo.